部门经理提升高级研修班 
2011年11月11-13日  10日报到  广州 
2011年11月18-20日  17日报到  杭州 
2011年12月9-11日  8日报到  北京 
本课程通过对企业各职能部门经理的目标管理能力、绩效管理能力、流程管理能力的培养,来加强对企业战略目标的贯彻执行,从而实现个人、部门及企业的整体效能。它清晰地勾勒出了企业目标落实到工作岗位的过程,让部门业绩加速提升,让经理人把事情做得更加高效! 
《部门经理提升班》课程收益: 
Ø  学会目标落地的过程和途径; 
Ø  掌握避免考核错误的方法 
Ø   学会绩效面谈的方法与技巧; 
Ø   学会流程优化的方法并掌握相应的工具; 
Ø   运用流程优化与管理保障绩效目标的达成; 
Ø   培养系统思考问题和解决问题的能力 
  
会议费用:培训费3980元/人;食宿会务组统一安排,费用自理。 
适合人员:企业中层经理、各职能部门经理、准备被提拔的基层经理 
主办单位:中国财务总监网(www.chinacfo.net)北京普华金信财务管理咨询公司 
咨询电话:010-84850016 84850046 84850086   联系人:曹聪聪 张薇 王军 
  
讲师介绍:  
张老师 工学学士,工商管理硕士,人力资源开发硕士,管理学博士,经济学博士后。曾就读于西安石油大学、南开大学和美国宾夕法尼亚州立大学。 
丰富的管理经验: 
张军博士先后任职于大唐发电、ATS、TTI、天津临港等公司。 
曾任专业工程师、项目经理、人力资源总监、事业部总经理、集团副总经理等职务。 
十五年管理经验,对中高层管理有深刻的体会和见解。 
资深的专业经历: 
1999年涉足培训领域,2000年开始授课,10年授课经历 
2001年开始提供咨询服务:人力资源管理咨询、战略咨询 
2008年开始担任国内多所大学MBA导师和多家企业管理顾问 
核心课程:管理效能、MTP、目标与绩效管理、非人力资源经理的人力资源管理、从技术走向管理等 
培训领域:中高层管理能力;教练型领导力;培训效能管理 
咨询领域:战略咨询;绩效咨询;培训体系构建 
  
徐老师  经济学博士、曾任跨国公司(MOTOROLA )专家级管理职位,主持领导力开发、绩效管理,薪酬与激励方案设计等管理项目等。英国大学、企业人力资源开发与管理访问学者、国际劳工组织人力资源项目专家、国家人事部人才科学研究院(研究员)、国家职业经理资格认证中心特聘专家、北京人才协会人力资源评估专家。北京大学、清华大学、人民大学、哈尔滨工业大学、北京交通大学、厦门大学、中山大学、华中科技大学、西北大学EMBA, MBA、总裁班辅导与培训师。中央电视2台《商务时间》、《绝对挑战》专家策划组成员,中央台《劳动与就业》,北京台《首都职工素质培训》等电视台管理项目设计与演讲专家。 
主要作品:《人力资源管理》、《绩效管理》、《薪酬管理》、《创新头脑风暴》 
  
部门经理提升班课程大纲 
单元一 认知目标管理 
       1.三个基本问题对目标管理的影响 
       2.目标执行系统:目标管理各个阶段的工作内容 
  
单元二 目标设定、分解及执行 
       1.经营目标与管理目标 
       2.目标设定的原则:责任·承诺·SMART 
       3.目标设定及分解:OGSM方法BSC方法KPI 
       4.里程碑的设定:任务控制单与行动检查单 
       5.目标管理实施的障碍 
  
单元三 绩效管理 
       1.目标管理与绩效管理的关系 
       2.个人绩效、部门绩效与组织绩效 
       3.绩效管理的作用 
       4.人力资源管理的六大机制与绩效管理 
       5.绩效管理流程:六个环节 
       6.任务绩效、关联绩效、管理绩效 
       7.员工不能完成任务的三大类原因 
       8.绩效管理中的三个难点 
  
单元四 绩效辅导、绩效面谈及绩效改进 
       1.如何避免绩效考核错误 
       2.如何预防问题的发生 
       3.绩效面谈技巧 
       4.绩效改进的指导思想 
       5.制定绩效改进计划 
  
单元五 流程优化与管理:原则,目标 
       1.执行绩效、流程绩效与组织绩效 
       2.流程决定组织,还是组织决定流程? 
       3.流程设计的三对基本矛盾 
       4.流程设计的三个主要目标 
       5.业务流程和管理流程 
  
单元六 流程优化与管理:方法,步骤 
       1.流程优化的五项原则 
       2.流程优化的三个层次 
       3.流程重组的八个基本步骤 
       4.流程管理的关键成功因素 
  
课程总结 目标——绩效——流程 
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